Generated by All in One SEO v5.0.0.1, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # PLS.INTERNATIONAL Международная школа программ Международного Бакалавриата (PYP IB, MYP IB, DP IB). Нижний Новгород, ул. Гоголя, 62, Телефон: +7(831) 228-88-82 ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://pls.international/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## Записи - [Стартовал 2 курс Школы Юного Дипломата](https://pls.international/startoval-vtoroj-kurs-shkoly-yunogo-diplomata/) - Сегодня стартовал второй курс Школы Юного Дипломата, организатором которого является в том числе и наша школа. 60 учеников из Нижнего Новгорода и Нижегородской области в течение года будут принимать участие в учебных семинарах и рабочих встречах, знакомясь с профессией дипломата. - [Как искусственный интеллект трансформирует сферу образования](https://pls.international/kak-iskusstvennyj-intellekt-transformiruet-sferu-obrazovaniya/) - Искусственный интеллект с головокружительной скоростью трансформирует большинство аспектов современной жизни. Он затронул почти все – от банковского дела, розничной торговли, здравоохранения и спорта до сельского и лесного хозяйства. - [Вузы с самым высоким конкурсом](https://pls.international/vuzy-s-samym-vysokim-konkursom/) - Самыми популярными по итогам приемной кампании стали специальности, связанные с ИТ, отмечают университеты. Востребованными среди абитуриентов также оказались образовательные программы по экономике, менеджменту, рекламе и праву. Специальности ИТ-направления по итогам приемной кампании стали лидерами по конкурсу в ряде ведущих российских вузов, сообщили опрошенные... - [Основные принципы искусственного интеллекта](https://pls.international/osnovnye-principy-iskusstvennogo-intellekta/) - Сейчас, когда искусственный интеллект входит практически во все сферы нашей жизни, многих людей волнует вопрос, не поставит ли это под угрозу само наше существование. Всем нам хорошо знакомы мрачные пророчества писателей-фантастов... - [Инклюзивное образование, что из себя представляет?](https://pls.international/inklyuzivnoe-obrazovanie-chto-iz-sebya-predstavlyaet/) - Инклюзивное образование. Что из себя представляет? Какая польза? Какие основные принципы? Кому подойдёт? В 21 веке перед школами стоит цель расширения спектра образования и повышение уровня услуги обучения. Также идет упор на... - [Особенности обучения менеджменту](https://pls.international/osobennosti-obucheniya-menedzhmentu/) - Сейчас обучаться менеджменту является привычным делом для подготовки профессионалов управления. Развивать в себе эти навыки необходимо, если человек хочет работать в организации. Все зависит от конечного итога обучения: вознаграждение... - [Сложно ли учиться на юриста](https://pls.international/slozhno-li-uchitsya-na-yurista/) - Все родители мечтают, чтобы их дети освоили самую престижную профессию. А все дети думают о том, насколько это трудно. Самый популярный пример – юрист. Эта профессия считается одной из самых престижных. Многие мечтают поступить на... - [Что такое MBA, зачем и кому нужны эти знания](https://pls.international/chto-takoe-mba-zachem-i-komu-nuzhny-eti-znaniya/) - Что такое MBA, зачем и кому нужны эти знания. Вопрос о важности степени МВА (магистр делового администрирования) для России очень актуален. На западе, данная квалификация дает вам право заниматься серьёзной управленческой деятельностью. Например, выпускник в области экономических наук со степенью MBA, может занимать должность специалиста по международной торговли... - [Привитие детям нестандартного мышления](https://pls.international/privitie-detyam-nestandartnogo-myshleniya/) - Привитие детям нестандартного мышления. Представьте, что привычный маршрут до дома больше не доступен! Что делать? Найти альтернативный путь? Простой пример гибкого мышления, быстро найти путь, отличный от обычного. Есть надежные способы развивать логику с раннего возраста! Гибкое мышление относится к таланту адаптировать ход мыслей и поведение в ответ на окружающие нас обстоятельства. - [Сотрудничество учителей с родителями](https://pls.international/sotrudnichestvo-uchitelej-s-roditelyami/) - Сотрудничество учителей с родителями – качественная ступень в образовании ребенка в школе/ О качестве обучения своего ребенка в школе, его развитии и высоком уровне культуры можно говорить тогда, когда со стороны учителей и родителей устанавливаются единые требования. - [Как правильно похвалить школьника?](https://pls.international/kak-pravilno-poxvalit-shkolnika/) - Как правильно похвалить школьника? Одним самых действенных инструментов в воспитании ребенка является похвала. Зачем школьнику нужно одобрение? Оно полезно для повышения самооценки маленького человека и усиления мотивации... - [Развитие внимания у младших школьников](https://pls.international/razvitie-vnimaniya-u-mladshix-shkolnikov/) - Развитие внимания у младших школьников. В младшем школьном возрасте успешность обучения во многом определяется уровнем развития внимания в целом и его основных свойств. Если ребенок плохо концентрируется на задачах, часто ведет... - [Встреча директоров частных образовательных организаций](https://pls.international/vstrecha-direktorov-chastnyx-obrazovatelnyx-organizacij/) - В осенние каникулы школа им. М.В. Ломоносова вновь стали площадкой, объединившей представителей частных образовательных учреждений. Всегда рады делиться опытом и учиться новому! - [Почему школьникам важно играть на перемене на улице](https://pls.international/pochemu-shkolnikam-vazhno-igrat-na-peremene-na-ulice/) - Почему школьникам важно играть на перемене на улице? Во время перемен дети должны быть максимально физически активными, играть, гоняться, прыгать и т. д. Момент со школьным звонком, заканчивающим урок, и детьми, выбегающими на улицу, — это скорее воспоминание о прошлом... - [Как организовать рабочее место школьника](https://pls.international/kak-organizovat-rabochee-mesto-shkolnika/) - Как организовать рабочее место школьника. Детство – это самая удивительная пора нашей жизни, которая навсегда остается в сердце, согревая его в нелегком пути среди бурь и гроз таких порой непростых лет. Так важно, чтобы это время было безоблачным, полным маленьких радостей и надежд. Обучение в школе также может принести массу... - [Правильное питание для школьников](https://pls.international/pravilnoe-pitanie-dlya-shkolnikov/) - Правильное питание для школьников. Всем нам, живущим в городах, просто необходимо правильно сбалансированное питание. Особенно это касается детей школьного возраста. Ведь помимо тех нагрузок, которые они ежедневно испытывают... - [Адаптация ребенка в новой школе](https://pls.international/adaptaciya-rebenka-v-novoj-shkole/) - Адаптация ребенка в новой школе. Родители решают перевести ребенка в новую школу. Такая перемена в жизни любого школьника может сильно повлиять на его психоэмоциональное состояние, ведь ему предстоит влиться в новый коллектив... - [Синдром дефицита внимания у подростков](https://pls.international/sindrom-deficita-vnimaniya-u-podrostkov/) - Синдром дефицита внимания у подростков и теория повторения. Проблема дефицита внимания затрагивает детей дошкольного возраста, школьников и подростков и число случаев нарастает. «Дефицит внимания» в многих случаях перерастает... - [Дети и потребление сахара](https://pls.international/deti-i-potreblenie-saxara/) - Дети и потребление сахара. По статистике почти 100 чайных ложек сахара и 8 чайных ложек соли потребляет среднестатистический ребенок в составе различных продуктов в течение недели. Это означает, что за месяц выходит 400 чайных ложек сахара и 32 ложки соли, которые содержатся в конфетах... - [Правила дорожного движения для детей](https://pls.international/pravila-dorozhnogo-dvizheniya-dlya-detej/) - Правила дорожного движения для детей. Современная дорожная система – это особая зона риска для детей. Именно поэтому освоение правил дорожного движения имеют высокую важность при воспитании и обучении ребенка. Изучение ПДД должно иметь место в семье, детском саду, школе. - [Стоит ли давать карманные деньги](https://pls.international/stoit-li-davat-karmannye-dengi/) - Стоит ли давать карманные деньги: рекомендации родителям. Карманные деньги – метод обучения. Он позволяет вовремя сформировать навык контроля финансов. Ведь сама школьная программа нечасто поднимает практичные финансовые вопросы. - [Роль отца в успешности образования детей](https://pls.international/rol-otca-v-uspeshnosti-obrazovaniya-detej/) - Роль отца в успешности образования детей. Начало учебного года осталось позади. Дети вернулись к школьным обязанностям и день за днем выполняют новые задачи. Проблемы в учебе возникают тогда, когда ребенок, сталкиваясь с новыми требованиями... - [Создание доступной и эффективной образовательной системы](https://pls.international/sozdanie-dostupnoj-i-effektivnoj-obrazovatelnoj-sistemy/) - Создание доступной и эффективной образовательной системы: ключ к социальной мобильности и экономическому росту. Образование является одним из самых важных факторов для развития индивида и общества. Но, несмотря на это, многие страны все еще сталкиваются с проблемами, связанными... - [Чему важно научить ребенка еще до школы](https://pls.international/chemu-vazhno-nauchit-rebenka-eshhe-do-shkoly/) - Чему важно научить ребенка еще до школы. Каждый родитель, без сомнения, желает для своего ребенка самого лучшего будущего. Желание вырастить умного, успешного, обеспеченного человека естественно. А поскольку ритм у современной жизни бешеный и конкуренция огромная, заботливые родители спешат обучить свое чадо всему, что по их мнению... - [Международный день цветных карандашей](https://pls.international/mezhdunarodnyj-den-cvetnyx-karandashej/) - Хочется начинать всегда с чего-то позитивного! Вот и первый пост в нашем официальном школьном канале будет посвящён Международному дню цветных карандашей, который, кстати, сегодня. Рисунок нашей школьницы (конечно же цветными карандашами) демонстрирует серьезность наших намерений по ведению блога. Здесь мы будем делиться нашими новостями, знаниями и успехами. Обещаем, будет интересно! - [Сколько стоит качественное школьное образование](https://pls.international/skolko-stoit-kachestvennoe-shkolnoe-obrazovanie/) - Высшее образование предусматривает получение квалификации по выбранной специальности. В СССР высшее образование было одноступенчатым: после пяти лет обучения в вузе (шесть – для медицинских специальностей) выпускник получал диплом специалиста с высшим образованием. - [Ассоциация частных образовательных организаций](https://pls.international/associaciya-chastnyx-obrazovatelnyx-organizacij/) - В Нижегородской области будет создана ассоциация частных образовательных организаций. Тема ее создания стало ключевой на конференции «Частное образование. Проблемы и перспективы», которую организовала школа имени М.В. Ломоносова при поддержке министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области. - [Что работодатели ценят больше? Опыт или высшее образование?](https://pls.international/chto-rabotodateli-cenyat-bolshe-opyt-ili-vysshee-obrazovanie/) - Современные рыночные отношения – эта сложная взаимосвязь различных условий. Работодатели требуют от кандидатов не только большой опыт, но и высшее образование. В связи с чем, возникают трудности при трудоустройстве, одним не хватает опыта, другие не проходили обучение в вузе. Что же является приоритетным для работодателя? - [Нужны ли контрольные работы?](https://pls.international/nuzhny-li-kontrolnye-raboty/) - Оценка умений и навыков, которые приобретают школьники на уроках математики, безусловно, важна. Когда ребята осознают, что их полученные знания учитель проверит, то более ответственно относятся к подготовке, стараются проработать материал, лучше запомнить информацию, приобретенную на уроке. - [Социальные налоговые вычеты за обучение](https://pls.international/socialnye-nalogovye-vychety-za-obuchenie/) - Социальные налоговые вычеты за обучение. Законодательство позволяет возвращать подоходный налог в ряде случаев. Одна из таких ситуаций — обучение детей. Но закон предусматривает строгое ограничение величины возврат. - [Творческие профессии в IT: какую выбрать и с чего начать](https://pls.international/tvorcheskie-professii-v-it-kakuyu-vybrat-i-s-chego-nachat/) - Мы живем в мире технологий, которые стремительно развиваются. Поэтому IT-профессии являются одними из самых востребованных и высокооплачиваемых. Многие воспринимают IT-индустрию как техническое направление. Но если вы человек творческий, сможете ли вы себя найти в этой области? Наш ответ да. Из этой статьи вы узнаете в каких профессиях сможете лучше всего себя реализовать и с чего начать. - [Как научиться быстро печатать вслепую](https://pls.international/kak-nauchitsya-bystro-pechatat-vslepuyu/) - Как научиться быстро печатать вслепую? 8 ошибок, которые мешают научиться быстро, печатать вслепую. Умение печатать вслепую — важный и нужный навык человека 20 века. Многие из нас сейчас существует периодически в виртуальном пространстве, появляется большее количество профессий, связанных с всемирной сетевой паутиной, важным атрибутом для человека данной профессиональной деятельности являются различного рода девайсы. Отсюда и - [Самые известные современные философы](https://pls.international/samye-izvestnye-sovremennye-filosofy/) - Самые известные современные философы. Предмет философии в настоящее время представляет собой обширный список. Кроме классических материализма и идеализма на сцену вышли различные философии религиозного и рационалистического толка, возникли совершенно новые направления. - [Как помочь школьнику преодолеть стресс](https://pls.international/kak-pomoch-shkolniku-preodolet-stress/) - Как помочь школьнику преодолеть стресс. Школа, вне всякого сомнения, может иногда приносить немало стресса, однако он не всегда приводит к негативным последствиям. Небольшое количество стресса в действительности весьма полезно и необходимо. - [Во дворе и в парке: веселая наука для малышей и школьников](https://pls.international/vo-dvore-i-v-parke-veselaya-nauka-dlya-malyshej-i-shkolnikov/) - Во дворе и в парке: веселая наука для малышей и школьников. Возможности для исследования физики, химии, познания земных законов и наблюдений за жизнью живых организмов есть повсюду. - [Как воспитать ответственность у ребенка?](https://pls.international/kak-vospitat-otvetstvennost-u-rebenka/) - Как воспитать ответственность у ребенка? Одна из задач родителей – приучить ребенка к ответственности. Важно, чтобы ребенок умел самостоятельно принимать решения и нес ответственность за последствия принятых решений. - [Как подготовиться к ЕГЭ](https://pls.international/kak-podgotovitsya-k-ege/) - Как подготовиться к ЕГЭ. От количества баллов, полученных на ЕГЭ, будет зависеть, сможет ли школьник поступить в желаемый вуз или нет. Зачастую из-за волнения школьники не знают, с чего же им начать и как подступиться к подготовке. - [Как подготовить первоклассника к школе](https://pls.international/kak-podgotovit-pervoklassnika-k-shkole/) - Как подготовить первоклассника к школе. Начало учебы в школе – момент очень ответственный и волнительный для любого ребенка. Подготовьте своего будущего первоклассника к встрече с новой для него жизнью. Что для этого нужно сделать и проверить? - [Как улучшить почерк ребенка](https://pls.international/kak-uluchshit-pocherk-rebenka/) - Как улучшить почерк ребенка. Практически каждому ребенку довольно сложно обучаться письму. Иногда учителя снижают оценку ребенку просто потому, что у него неразборчивый почерк, хотя орфографические ошибки в тексте отсутствуют. - [Формирование личности ребенка](https://pls.international/formirovanie-lichnosti-rebenka-ili-kak-vospitat-cheloveka/) - Формирование личности ребенка или как воспитать человека. Трудно найти такого родителя, который не желал бы для своих детей лучшего будущего. Многие мечтают, чтобы их ребенок вырос уверенным в себе, умел самостоятельно справляться с проблемами и принимать правильные решения, был успешным, любил общаться и узнавать новое. - [Как воспитать состоятельного человека](https://pls.international/kak-vospitat-sostoyatelnogo-cheloveka/) - Советы родителям: как воспитать состоятельного человека. Каждый родитель желает счастья и финансового благополучия своему ребенку. И задается вопросом: все ли он сделал для будущего собственных детей? Последние исследования, проведенные публицистом Томасом Корли, показали, что некоторые аспекты семейного воспитания влияют на профессиональный успех взрослого человека. - [Как расположить к себе собеседника](https://pls.international/kak-raspolozhit-k-sebe-sobesednika/) - Как расположить к себе собеседника. Человеку на протяжении всей жизни приходится много общаться с родными, любимыми, друзьями, коллегами, случайными знакомыми. Для налаживания отношений, личных или рабочих, важным навыком является умение вести беседу. Люди и ситуации разные. Кого-то легче расположить к себе, с кем-то сложнее найти взаимопонимание. - [Как помочь ребенку найти друзей](https://pls.international/kak-pomoch-rebenku-najti-druzej/) - Как помочь ребенку найти друзей. Ситуация, когда ребенку трудно найти общий язык с ровесниками, сейчас не редкость. Это происходит во многом потому, что дети не объединены общей идеей, не имеют каких-то совместных целей и задач. Времена октябрят, пионеров и тимуровцев ушли в далекое прошлое. Теперь после школы учеников встречают бабушки или няни, отвозят в различные кружки по интересам. ## Страницы - [Главная](https://pls.international/) - Частная школа им.М.В. Ломоносова в Нижнем Новгороде. Школа естественного интеллекта. Программы начальной, основной и средней школы. Бессрочная лицензия и аккредитация. - [Платные образовательные услуги](https://pls.international/platnye-obrazovatelnye-uslugi/) - Платные образовательные услуги. Стоимость обучения. Вступительный взнос. Одноразовый платеж при поступлении в школу на весь срок обучения: 103 000 рублей. Академический год. 1 ребёнок — 483 000 рублей. 2 и более — 345 000 рублей. Оплата при переходе из класса в класс (летние месяцы). Составляет 1/10 часть от основного договора. 1 ребёнок — 48 300 рублей. 2 и более — 34 500 рублей. - [Вопросы и ответы](https://pls.international/faq/) - Вопросы и ответы - школа М.В. Ломоносова. Как поступить в школу? Сколько стоит обучение? Как дети питаются? Как следить за успеваемостью ребенка? Как решаются конфликты в классах? Задаете ли вы домашние задания? Ознакомьтесь с ответами - [Документы](https://pls.international/dokumenty/) - Документы 273-ФЗ. Нормативно-правовая база. Высокий уровень правового обеспечения образовательного процесса в нашей школе, а также активное участие представителей школы в проекте «Реализация Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» с использованием информационно-коммуникационных технологий» было отмечено в письме ФГНИУ «Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Р.Ф.». - [Контакты](https://pls.international/contact-us/) - Контакты школы им. М.В. Ломоносова, 603109, Нижний Новгород, ул. Гоголя, 62, телефон +7(831)228-88-82, E-mail: reception@pls.international (по учебным и общим вопросам). - [Образование](https://pls.international/obrazovanie/) - Информация о реализуемых уровнях образования Информация о реализуемых уровнях образования, формах обучения, нормативном сроке обучения, о численности учащихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, о языке, на котором осуществляется образование (обучение) В соответствии с государственной Аккредитацией (срок действия до 06 марта 2024 года) и Лицензией - [О нас](https://pls.international/about/) - Школа им. М.В. Ломоносова. Международная школа как по факту авторизации программ Международного Бакалавриата (PYP IB, MYP IB, DP IB), так и по составу учеников. Обучение ведется на русском языке, но с активной поддержкой английского языка учителями-ассистентами и преподавателями родного языка для иностранных школьников. - [Педагогический состав](https://pls.international/our-teachers/) - Педагогический состав школы им. М.В. Ломоносова. Нам важно быть понятыми и услышанными. Нашим детям необходимо научиться ответственно и спокойно работать и радостно отдыхать. Мы делаем новую школу, считаясь уже старейшей частной школой в Нижнем Новгороде. Созданная гуманитарно-художественной по содержанию, она выросла в гуманитарную в самом высоком смысле этого слова. - [Вакантные места для приёма](https://pls.international/vakantnye-mesta-dlya-priyoma/) - Вакантные места для приёма (перевода) в школу им М.В. Ломоносова в Нижнем Новгороде. Необходимые документы при приеме в школу, заявления родителей, информация о количестве вакантных мест в школе. - [Основные сведения](https://pls.international/osnovnye-svedeniya/) - Основные сведения об образовательной организации. Частное общеобразовательное учреждение «Школа им. М.В. Ломоносова». Дата создания: 1992 год. Учредитель: Клочкова Галина Юрьевна. Контактные данные: Телефон: +7 (831) 228-88-82, адрес: 603109, Нижний Новгород, ул. Гоголя, 62 Режим работы: понедельник — пятница с 8:30 до 17:00 - [Образовательный процесс](https://pls.international/obrazovatelnyj-process/) - Образовательный процесс в школе им. М.В. Ломоносова. 01. Правила внутреннего распорядка для обучающихся. 02. Режим занятий обучающихся. 03. Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости. 04. Положение о о порядке и основании перевода, отчисления обучающегося. - [Политика оценивания](https://pls.international/politika-ocenivaniya/) - Политика оценивания. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» и Уставом образовательной организации. - [Педагогический состав](https://pls.international/pedagogicheskij-sostav/) - Педагогический состав Содержание Российской национальной программы позволяет учителям школы самые сложные и актуальные вопросы современности исследовать на примере лучших образцов отечественной науки и культуры. Анна Леонидовна Пугина Учитель изобразительного искусства Марианна Борисовна Ганюшкина Учитель английского языка Дмитрий Сергеевич Гусев Учитель физической культуры Мария Павловна Калинина Учитель русского языка Оксана Дмитриевна Костина Учитель английского языка Елена - [Руководство. Педагогический состав](https://pls.international/rukovodstvo-pedagogicheskij-sostav/) - Галина Клочкова Для меня учитель начинается не с ответов а с вопросов. Так я мотивирую своих молодых коллег на изучение основ профессии. Наша команда всегда ждет единомышленников. С уважением, директор школы Узнать больше Мы более 30 лет делаем новую школу, являясь одной из первых частных школ в Нижнем Новгороде. Созданная в 1992 году гуманитарно-художественной по - [Руководство](https://pls.international/rukovodstvo/) - Руководство Для нас главными ценностями и убеждениями является любовь к Родине, поддержка семьи и семейных традиций, способность изменять жизнь к лучшему. Галина Юрьевна Клочкова Директор Дарья Игоревна Клочкова Зам. директора по старшей школе Дмитрий Игоревич Клочков Зам директора по средней школе Инна Валентиновна Клочкова Зам директора по начальной школе Мы стремимся предоставить высокий уровень обучения, - [Сведения об образовательной организации](https://pls.international/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizaczii/) - Сведения об образовательной организации 01. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ ПОДРОБНЕЕ 02. СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ПОДРОБНЕЕ 03. ДОКУМЕНТЫ ПОДРОБНЕЕ 04. ОБРАЗОВАНИЕ ПОДРОБНЕЕ 05. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ И ТРЕБОВАНИЯ ПОДРОБНЕЕ 06. РУКОВОДСТВО. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ ПОДРОБНЕЕ 07. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. ДОСТУПНАЯ СРЕДА. ПОДРОБНЕЕ 08. ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПОДРОБНЕЕ 09. СТИПЕНДИИ И МЕРЫ ПОДДЕРЖКИ - [Материально-техническое обеспечение](https://pls.international/materialno-texnicheskoe-obespechenie/) - Материально-техническое обеспечение и оснащенность школы им. М.В. Ломоносова. Год постройки здания - 1913 г. Реконструкция кровли - 2000 г. Благоустройство территории —2018 г. - [Политика конфиденциальности](https://pls.international/privacy-policy/) - Политика конфиденциальности Наш адрес сайта: https://pls.international. Использование сайта https://pls.international означает безоговорочное согласие пользователя с настоящей Политикой и указанными в ней условиями обработки его персональной информации; в случае несогласия с этими условиями пользователь должен воздержаться от использования данного ресурса. Мы вправе вносить в Политику изменения без согласия Пользователя по своему усмотрению в том числе, но не - [Согласие](https://pls.international/soglasie/) - Согласие на обработку персональных данных Настоящим согласием вы подтверждаете, что проинформированы о том, что под обработкой персональных данных понимаются действия с персональными данными, определенные в Федеральном законе № 152-ФЗ от 27.07.2006 «О персональных данных», а именно: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (предоставление, доступ), блокирование, удаление персональных данных, совершаемые Школой им - [Структура и органы управления](https://pls.international/struktura-i-organy-upravleniya/) - Структура и органы управления Частное общеобразовательное учреждение «Школа им. М.В. Ломоносова» Директор школы, учредитель: Клочкова Галина Юрьевна Охрана здоровья, поддержка и сопровождение учеников: Логопед — Аброчнова Ирина Сергеевна, E-mail: sen@pls.international Психолог — Преображенская Екатерина Сергеевна, E-mail: psychologist@pls.international Психолог — Швачкина Диана Сергеевна, E-mail: psychologist@pls.international Организатор здравоохранения, врач — Соколова Марина Сергеевна, врач E-mail: doctor@pls.international Финансовая - [Блог](https://pls.international/blog/) - Блог школы им. М.В. Ломоносова в Нижнем Новгороде, полезные советы, интересные публикации о школе, жизнь учеников и учителей в школе, подпишитесь на наш блог. - [Публикации](https://pls.international/publikaczii/) - [Учебный график](https://pls.international/uchebnyj-grafik/) - Учебный график частной школы им. М.В. Ломоносова на 2022 - 2023 учебный год. План презентаций персональных проектов, презентация социальных проектов, выставка. - [Доступная среда](https://pls.international/dostupnaya-sreda/) - Доступная среда О специально оборудованных учебных кабинетах Специально оборудованных учебных кабинетов для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, с учетом рекомендаций ПМПК. В школе функционирует общая локально-вычислительная сеть с традиционной архитектурой одноточечного администрирования с топологией - [Образовательные стандарты и требования](https://pls.international/obrazovatelnye-standarty-i-trebovaniya/) - Полезные ссылки: 01. Официальный портал ЕГЭ. 02. Министерство образования и науки Российской Федерации. 03. Министерство образования и науки Нижегородской области. 04. International Baccalaureate Organization. 05. Сайт ассоциации международных британских школ. 06. О ступени Primary Years Programme. 07. О ступени Middle Years Programme. 08. О ступени Diploma Programme. - [Международное сотрудничество](https://pls.international/mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo/) - Международное сотрудничество Отсутствуют заключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и международными организациями по вопросам образования и науки. У Вас есть вопросы о Школе? Напишите нам Задайте вопрос или запишитесь на встречу с директором Задать вопрос - [Финансово-хозяйственная деятельность](https://pls.international/finansovo-hozyajstvennaya-deyatelnost/) - Финансово-хозяйственная деятельность Информация о расходовании некоммерческой организацией денежных средств и об использовании иного имущества. Актив Материальные внеоборотные активы; Нематериальные, финансовые и другие внеоборотные активы; Запасы; Денежные средства и денежные эквиваленты; Финансовые и другие оборотные активы; Пассив Целевые средства; Фонд недвижимого и особо ценного движимого имущества и иные целевые фонды; Долгосрочные заемные средства; Другие долгосрочные обязательства; - [Стипендии и меры поддержки](https://pls.international/stipendii-i-mery-podderzhki/) - Стипендии и меры поддержки обучающихся Наличие и условия предоставления стипендий — не предоставляется; Меры социальной поддержки — не предоставляется; Наличие общежития, интерната в образовательной организации — не предоставляется; Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся — не предоставляется; Формирование платы за проживание в общежитии — не предоставляется; Трудоустройство выпускников — не предоставляется. У - [Организация питания](https://pls.international/organizacziya-pitaniya/) - Организация питания в образовательной организации В соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования для организации питания обучающихся предусмотрен пищеблок с обеденным залом, расположенный на первом этаже. Предусмотрено питание обучающихся с учетом плавающего расписания учебных занятий. Условия питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов - [Рабочие программы](https://pls.international/rabochie-programmy/) - Рабочие программы школы им. М.В. Ломоносова Программы дают представление о целях обучения, воспитания и развития обучающихся средствами учебного предмета, устанавливает обязательное предметное содержание, предусматривает распределение его по классам и структурирование его по разделам и темам курса, даёт распределение учебных часов по тематическим разделам курса и последовательность их изучения с учётом межпредметных и внутри-предметных связей, логики - [Государственная итоговая аттестация](https://pls.international/gosudarstvennaya-itogovaya-attestaciya/) - Государственная итоговая аттестация. Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 №190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования». - [Федеральные и региональные документы](https://pls.international/federalnye-i-regionalnye-dokumenty/) - Федеральные и региональные документы. Постановление Правительства РФ от 17.05.2017 №575 «О внесении изменений в пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации». - [Собрание сотрудников](https://pls.international/sobranie-sotrudnikov/) - Собрание сотрудников. Положение об общем собрании работников. . - [Положение о педсовете](https://pls.international/polozhenie-o-pedsovete/) - Положение о педсовете. Положение о Педагогическом совете Частного общеобразовательного учреждения школы им. М. В. Ломоносова (далее — Школа), в дальнейшем — «Положение», разработано на основе Федерального Закона от 29.12.2012 г. ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации», Типового положения об общеобразовательном учреждении, а также Устава ЧОУ Школы им. М. В. Ломоносова. - [Итоговое сочинение](https://pls.international/itogovoe-sochinenie/) - Итоговое сочинение (изложение). Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 26.11.2018 года № 2631 «Об утверждении Порядка организации и проведения итогового сочинения (изложения) на территории Нижегородской области». - [Проведение гос. экзамена](https://pls.international/provedenie-gos-ekzamena/) - Законы и положения проведения единого гос. экзамена. Законы и положения регулирующие порядок и форму проведения единого государственного экзамена. ПРИКАЗ от 28 января 2008 г. N 362 «Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся»; - [Устав](https://pls.international/ustav/) - Частное общеобразовательное учреждение «Школа им. М.В. Ломоносова (далее — Учреждение) представляет сойбой унитарную некоммерческую организацию, имеющую организационно-правовую форму частного учреждения, тип учреждения — общеобразовательная организация, учредителем которой является физическое лицо — полностью дееспособный гражданин Российской Федерации — Клочкова Галина Юрьевна. - [Предметы](https://pls.international/predmety/) - предметы школы им. М.В. Ломоносова. Математика, русский язык, литература, родной язык, иностранный язык, информатика, окружающий мир, история, география, физика... - [Политика использования гаджетов](https://pls.international/politika-ispolzovaniya-gadzhetov/) - Политика использования гаджетов.Для того, чтобы моя работа в классе и дома была более эффективной, я могу приносить в школу свои электронные устройства. К электронным устройствам относятся планшетные компьютеры и ноутбуки. Принося и используя мобильные устройства в школу, я соглашаюсь выполнять следующие правила: - [Лицензия](https://pls.international/licenziya/) - Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 177 от 5 февраля 2016 г. Настоящее свидетельство выдано: Частному общеобразовательному учреждению «Школа им. М.В. Ломоносова». Местонахождение: Российская Федерация, город Нижний Новгород, ул. Гоголя, дом 62. - [Государственная аккредитация](https://pls.international/gosudarstvennaya-akkreditaciya/) - Свидетельство о государственной аккредитации № 2528 от 25 февраля 2016 г. Настоящее свидетельство выдано: Частному общеобразовательному учреждению «Школа им. М.В. Ломоносова». Основной государственный регистрационный номер юридического лица (ОГРН) 1025203047572 (ИНН) 5260042266 - [Галерея](https://pls.international/galereya/) - Фото галерея самых интересных событий в школе им. М.С. Ломоносова, учителя и ученики, посмотрите наше фото, это интересно, для тех кто хочет учиться в нашей школе. - [Видео](https://pls.international/video-buttons/) - Видео галерея самых интересных событий в школе им. М.С. Ломоносова, учителя и ученики, посмотрите наше видео, это интересно, для тех кто хочет учиться в нашей школе.ам понравится - [Панель пользователя](https://pls.international/user-dashboard/) - [Магазин](https://pls.international/shop/) ## Портфолио - [Начинаем новый учебный год 01.09.2022](https://pls.international/portfolio-item/nachinaem-novyj-uchebnyj-god-01-09-2022/) - Для большого количества профессий, таких как фотограф, модель, дизайнер, архитектор, копирайтер и прочие, наличие портфолио является необходимым условием для получения работы. - [Конкурс Битва Интеллектов 2020](https://pls.international/portfolio-item/konkurs-bitva-intellektov-2020/) - Для большого количества профессий, таких как фотограф, модель, дизайнер, архитектор, копирайтер и прочие, наличие портфолио является необходимым условием для получения работы. - [PYP выставка 2021](https://pls.international/portfolio-item/pyp-vystavka-2021/) - Для большого количества профессий, таких как фотограф, модель, дизайнер, архитектор, копирайтер и прочие, наличие портфолио является необходимым условием для получения работы. - [Выставка персональных проектов 2022](https://pls.international/portfolio-item/vystavka-personalnyx-proektov-2022/) - Для большого количества профессий, таких как фотограф, модель, дизайнер, архитектор, копирайтер и прочие, наличие портфолио является необходимым условием для получения работы. - [Выпускники сажают елки в подарок школе](https://pls.international/portfolio-item/vypuskniki-sazhayut-elki-v-podarok-shkole-2022/) - Для большого количества профессий, таких как фотограф, модель, дизайнер, архитектор, копирайтер и прочие, наличие портфолио является необходимым условием для получения работы. - [Вручение аттестатов выпускникам 2022](https://pls.international/portfolio-item/vruchenie-attestatov-vypusknikam-2022/) - Для большого количества профессий, таких как фотограф, модель, дизайнер, архитектор, копирайтер и прочие, наличие портфолио является необходимым условием для получения работы. - [Последний звонок 28.05.2021](https://pls.international/portfolio-item/poslednij-zvonok-28-05-2021/) - Для большого количества профессий, таких как фотограф, модель, дизайнер, архитектор, копирайтер и прочие, наличие портфолио является необходимым условием для получения работы. ## Учитель - [Инна Валентиновна Клочкова](https://pls.international/instructor/inna-valentinovna-klochkova/) - Образование НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2009г., квалификация: лингвист, переводчик (немецкий и английский языки), специальность: перевод и переводоведение. СДО Педкампус Московская Академия Профессиональных компетенций «Менеджмент в образовании: управление образовательной организацией в условиях реализации ФГОС (по направлениям)», 2020 г. ЧОУ ДПО «ИПКиПП» «Специалист по кадровому делопроизводству» 2020 г. Участие в конференциях Участие во Всероссийской конференции “Образовательное пространство: - [Дмитрий Игоревич Клочков](https://pls.international/instructor/dmitrij-igorevich-klochkov/) - Образование ННГУ им. Лобачевского, 2009,квалификация: информатик, специальность: прикладная информатика. Московская академия государственного и муниципального управления, программа «Фотохудожник и фоторепортер». 2008 г. Институт законодательства и сравнительного правоведения, Реализация Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» 2013г; «Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации» 2015 г. АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», 2016, Педагогические технологии и конструирование - [Дарья Игоревна Клочкова](https://pls.international/instructor/darya-igorevna-klochkova/) - Образование Нижегородское художественное училище, 2007, квалификация: художник-живописец, преподаватель, специальность: живопись. НОУ ВПО УРАО, 2011, присуждена квалификация культуролог по специальности «Культурология». Диплом Магистра делового администрирования (MBA), стратегический менеджмент 2011г. Институт законодательства и сравнительного правоведения Реализация Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» , «Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации» 2015г. Награды Награждена Почетной грамотой Министерства - [Анна Леонидовна Пугина](https://pls.international/instructor/anna-leonidovna-andreeva/) - Образование Нижегородское художественное училище, 2007, квалификация: художник-живописец, преподаватель, специальность: живопись. НОУ ВПО «Университет Российской Академии Образования», 2011г, квалификация: культуролог. Стаж — 7 лет. Повышение квалификации Московская академия профессиональных компетенций «Педагогические технологии и конструирование образовательного и воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС по предметной области Искусство». Хобби Спорт - в частности бег Искусство Художественная литература Посещение - [Маврычева Ксения Алексеевна](https://pls.international/instructor/mavrycheva-kseniya-alekseevna/) - Образование ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова», бакалавр по направлению «Педагогическое образование», 17.06.2017 г. ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина», магистр по направлению «Педагогическое образование», 26.06.2019 г. Повышение квалификации ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», проф. переподготовка, квалификация «учитель начальных классов», 17.09.2021 г. Хобби Горные походы Чтение - [Лосев Михаил Алексеевич](https://pls.international/instructor/losev-mihail-alekseevich/) - Образование ФГБОУ ВО «ПИМУ» Министерства здравоохранения РФ, программа специалитета по специальности «Фармация», квалификация «Провизор», 20.06.2024 г. Повышение квалификации ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», проф. переподготовка, квалификация «Учитель химии», 10.02.2025 г. Хобби Картинг Эндуро Багги Отдых на природе - [Колесова Мария Борисовна](https://pls.international/instructor/kolesova-mariya-borisovna/) - Образование ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», квалификация «Зоолог», 25.05.2011 г. ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», магистр по направлению «Биология», 22.04.2013 г. Повышение квалификации ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», проф. переподготовка по программе «Педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых», 08.11.2018 г. АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», проф. переподготовка, квалификация - [Кияева Дарья Алексеевна](https://pls.international/instructor/kiyaeva-darya-alekseevna/) - Образование ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж», проф. переподготовка, квалификация «учитель начальных классов», 04.10.2023 г. Хобби Бег Графический дизайн Чтение - [Кудинова Елизавета Ивановна](https://pls.international/instructor/kudinova-elizaveta-ivanovna/) - Образование ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина», бакалавр по направлению «Психолого-педагогическое образование», 20.06.2024 г. Повышение квалификации АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», проф. переподготовка, квалификация «учитель начальных классов», 13.05.2025 г. Хобби Музыка Книги Творчество Кино Вотография - [Мария Алексеевна Чечина](https://pls.international/instructor/mariya-alekseevna-chechina/) - Образование Нижегородское художественное училище, направление «дизайн», 2021 г. ННГАСУ, специальность «графический дизайн» (обучаюсь в данный момент). Хобби Живопись Иллюстрация Графика Фильмы Музыка - [Ульяна Владимировна Седова](https://pls.international/instructor/ulyana-vladimirovna-sedova/) - Образование НГАСУ, 2016г., квалификация: бакалавр, направление подготовки: архитектура. Повышение квалификации Московская академия профессиональных компетенций «Педагогические технологии и конструирование образовательного и воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС по предметной области «Технология» 2016 г. Хобби Фотография Конный спорт Бадминтон Мода Современное искусство Посещение лекций - [Елена Петровна Поверенная](https://pls.international/instructor/elena-petrovna-poverennaya/) - Образование Горьковская государственная консерватория, 1989г. квалификация: преподаватель музыки, музыковед-переводчик, специальность: музыковедение. Почетная грамота Министерства образования РФ (за успехи в организации учебно-воспитательного процесса). Хобби Путешествия Лыжи История (Росссии) Садоводство Покраска стен - [Елена Григорьевна Новикова](https://pls.international/instructor/elena-grigorevna-novikova/) - Образование Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования (Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского), 2007 г., специалист по физической культуре и спорту. Professional Development АНО ДПО «Московская академия профеcсиональных компетенций», 2016 г., педагогические технологии и конструирование образовательного и воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС по предметной области «Физическая культура.» Звание Мастер спорта России по бадминтону, 2002 - [Дмитрий Сергеевич Гусев](https://pls.international/instructor/dmitrij-sergeevich-gusev/) - Образование «ННГУ им. Лобачевского, 2015, Бакалавр, Физическая культура. 2017, Магистр, Физическая культура. Повышение квалификации: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, «Электронная информационно-образовательная среда вуза», 2017 ННГУ им. Н.И. Лобачевского, «»Методологические основы к обучению преподавателей по образовательной программе. «Организация инклюзивного образования в вузе», 2019 г. ННГУ им. Н.И. Лобачевского, «Оказание первой помощи», 2018 г. Общий стаж — 9 - [Павел Сергеевич Шумов](https://pls.international/instructor/pavel-sergeevich-shumov/) - Образование НГПУ, 2005г., квалификация: учитель географии и учитель безопасности жизнедеятельности, специальность: «География» с дополнительной специальностью «Безопасность жизнедеятельности». Окончил естественно-географический факультет НГПУ им. М. Горького в 2005 году, НГЛУ Факультет дополнительного образования специальность «журналистика». Повышение квалификации ОО «НОТК», Школа инструкторской подготовки (базовый уровень), 2006 г. ГОУДО «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Нижегородской области», категория: - [Алина Сергеевна Осокина](https://pls.international/instructor/osokina-alina-sergeevna/) - Образование НГПУ им. К. Минина, 2023, направление: педагогическое образование, преподаватель, профиль: история и право (степень бакалавра). Хобби Плавание Чтение книг Йога Лекции по психологии SMM (создание контента) - [Любовь Николаевна Чегодаева](https://pls.international/instructor/lyubov-nikolaevna-chegodaeva/) - Образование НГПУ , 2000 г., квалификация: учитель по специальности «История». Повышение квалификации «Современные подходы в преподавании истории и обществознания», НИРО, «Электронное портфолио в профессиональной деятельности педагога», 2015 г. Награды Призёр районного конкурса «Учитель года- 2012», Грамота Нижегородского университета округ ВШЭ за подготовку призеров Олимпиады по Великой Отечественной войне, посвящённой 65- летию победы, Благодарственное письмо Факультета - [Алексей Анатольевич Радаев](https://pls.international/instructor/aleksej-anatolevich-radaev/) - Образование ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 1996, квалификация бакалавр биологии. ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 1998 г., квалификация магистр биологии, кандидат биологических наук. Хобби Пчёлы Шахматы Книги - [Анастасия Сергеевна Логинова](https://pls.international/instructor/anastasiya-sergeevna-loginova/) - Образование Universiteit Antwerpen, Belgium, 2012, Master of Applied Economic Sciences: Business Administration НИУ «Высшая Школа Экономики», 2013г., квалификация: магистр, направление: менеджмент, специализация: маркетинг; НИУ «Высшая Школа Экономики», 2011г., квалификация: бакалавр, направление: экономика Johannes Kepler Universität Linz (JKU), 2009, Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, Erasmus student. Повышение квалификации ГУ ВШЭ, «Подготовка к сдаче экзамена на международный сертификат - [Вероника Владимировна Рукавишникова](https://pls.international/instructor/veronika-vladimirovna-rukavishnikova/) - Образование ННГУ им. Лобачевского, 1994, специальность: математика, квалификация: математик. Повышение квалификации Московская академия профессиональных компетенций «Педагогические технологии и конструирование образовательного и воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС по предметной области «Математика», 2016 г. ГБОУ ДПО «НИРО» «Теория и методика преподавания математики», 2011 г. Участие в тренинговой программе «Камешек в ботинке», тема: «Учитель и проблемы дисциплины», - [Наталья Евгеньевна Черняевская](https://pls.international/instructor/natalya-evgenevna-chernyaevskaya/) - Образование ННГУ им. Лобачевского,2002г., квалификация: математик, преподаватель, специальность: математика. Повышение квалификации Московская академия профессиональных компетенций «Педагогические технологии и конструирование образовательного и воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС по предметной области «Математика», 2016 г. Хобби Сплав на байдарках Лыжи Боулинг Настольные игры Вязание - [Полина Дмитриевна Горюнова](https://pls.international/instructor/polina-dmitrievna-goryunova/) - Образование Universiteit Antwerpen, Belgium, 2012, Master of Applied Economic Sciences: Business Administration НИУ «Высшая Школа Экономики», 2013г., квалификация: магистр, направление: менеджмент, специализация: маркетинг; НИУ «Высшая Школа Экономики», 2011г., квалификация: бакалавр, направление: экономика Johannes Kepler Universität Linz (JKU), 2009, Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, Erasmus student. ВШЭ квалификация филолог, 2022 г. Повышение квалификации ГУ ВШЭ, «Подготовка к - [Мария Павловна Калинина](https://pls.international/instructor/mariya-pavlovna-kalinina/) - Образование «ННГУ им «Н.И. Лобачевского», 2010, квалификация: филология, степень Бакалавр. «ННГУ им «Н.И. Лобачевского», 2012г., квалификация: филология, степень Магистр. Хобби Увлекаюсь фотографией Люблю путешествовать Люблю животных Катаюсь на мотоцикле Коллекционер марок Выращиваю цветы - [Екатерина Сергеевна Преображенская](https://pls.international/instructor/ekaterina-sergeevna-preobrazhenskaya/) - Образование ВШЭ квалификация экономист, специальность финансы и кредит, 2007 г. НГУ им. Н.И. Лобачевского квалификация журналист, специальность журналистика, 2010 г. Professional Development АНО ДПО «Институт психологии» «Детская психология и педагогика. Развивающие технологии», 2020 г. “Психолог кризисных состояний и психических травм” 2020 г. АНО ДПО “Институт психологии” “Телесно-ориентированная терапия” 2021г. АНО ДПО “Институт психологии” “Когнитивно-поведенческий подход - [Александра Сергеевна Григорьева](https://pls.international/instructor/grigoreva-aleksandra-sergeevna/) - Образование НГЛУ им. Н. А. Добролюбова, 2024 г., специальность: Перевод и переводоведение Хобби Танцы Рисование Вязание - [Анна Сергеевна Уланова](https://pls.international/instructor/anna-sergeevna-ulanova/) - Образование НГЛУ им. Н.А. Добролюбова,1999г. квалификация: филолог, учитель английского языка, специальность: филология. Повышение квалификации ГАОУВО г.Москвы «МГПУ», «Феномено-ориентированное обучение (PhBL), 2019 г. Участие в авторском семинаре Ш.А. Амонашвили и П.Ш. Амонашвили «Мама, Папа и Я. От рождения до совершеннолетия», 2016 г. Хобби Бадминтон Путешествия Лыжи - [Оксана Дмитриевна Костина](https://pls.international/instructor/oksana-dmitrievna-kostina/) - Образование Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова,1998 г. квалификация: филолог, преподаватель английского и немецкого языков специальность: филология Хобби Скандинавская ходьба Футбол Бадминтон Лыжи Музыка и концерты Природа - [Екатерина Александровна Пиксаева](https://pls.international/instructor/ekaterina-aleksandrovna-piksaeva/) - Образование УлГУ, Факультет лингвистики и международного сотрудничества, лингвист-переводчик, 2003 г. Хобби Книги Театр Музыка Лыжи Вязание Кулинария - [Марианна Борисовна Ганюшкина](https://pls.international/instructor/marianna-borisovna-ganyushkina/) - Образование НГЛУ им. Н.А. Добролюбова. Квалификация Лингвист преподаватель (английский и немецкий языки) по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 2008 год. Хобби Лыжи Велопоходы Путешествия Книги Вышивание - [Ирина Михайловна Жданова](https://pls.international/instructor/irina-mihajlovna-zhdanova/) - Образование Работаю в школе Ломоносова, с 2014 года 😅 Нижегородский государственный университет (ННГУ) им. Н. И. Лобачевского, исторический факультет, квалификация: историк , учитель истории , 2014 г. Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, квалификация: психолог, преподаватель психологии , 2023 Институт профессионального образования АНО «НИИДПО», квалификация: учитель начальных классов и коррекционный педагог. Доп: Институт профессионального образования АНО «НИИДПО», - [Олеся Евгеньевна Кудрявцева](https://pls.international/instructor/olesya-evgenevna-kudryavczeva/) - Образование НГПУ им. Козьмы Минина (2017): теория и практика иностранных языков. Н. А. Добролюбова (2019): Факультет английского языка. Хобби Спорт Танцы Бисероплетение - [Татьяна Андреевна Щербакова](https://pls.international/instructor/tatyana-andreevna-shherbakova/) - Образование НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2011 г. Теория и методика преподавания иностранных языков и культур. Специальность: учитель английского и немецкого языков, лингвист. Хобби Кулинария Детская психология - [Наталья Владимировна Бурнаева](https://pls.international/instructor/natalya-vladimirovna-volkova/) - Образование НИУ РАНХиГС, 2023 г. специальность: экономическая безопасность. НГПУ им. К.Минина Направление: Психолого-педагогическое обеспечение развивающих программ начального образования, настоящее время Professional Development Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС НОО квалификация «учитель начальных классов» 2023 Хобби Настольные игры Велосипед Походы - [Галина Юрьевна Клочкова](https://pls.international/instructor/galina-yurevna-klochkova/) - Образование В 1986 году окончила Горьковский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, по специальности «филолог, преподаватель русского языка и литературы». Профессиональная подготовка 1992-1993 г. – Международный проект «Лидер XXI века» (РИПКРО МОРФ),повысила квалификацию по проблеме «Управление образованием», г. Москва. 1993 г. – NEXT CENTURY LEADERSHIP GROUP, г. Санкт-Петербург. 1994 г. – Учебный центр подготовки руководящих кадров, - [Мария Александровна Угарова](https://pls.international/instructor/mariya-aleksandrovna-ugarova/) - Образование НГПУ им. К. Минина, 2015 г. Специальность: учитель-логопед, дошкольный педагог-психолог Хобби Йога Садоводство Чтение Фильмы Настольные игры Прогулки на природе Велосипед - [Елена Александровна Соловьева](https://pls.international/instructor/elena-aleksandrovna-soloveva/) - Образование ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2012 г. Специальность: учитель биологии с доп. специальностью химия. Professional Development «Современное биологическое образование в контексте ФГОС: особенности содержания и новые методические подходы», 2021 г. Хобби Легкоатлетика Фильмы Музыка Вязание крючком Кулинария Походы - [Ирина Сергеевна Аброчнова](https://pls.international/instructor/irina-sergeevna-abrochnova/) - Образование НГПУ им. К. Минина, 2009 г. Квалификация: учитель-логопед, специальность «логопедия» Professional Development «Организация работы с детьми РАС и ТМНР в условиях ФГОС ОВЗ 8.3-8.4», ПИМУ 2022г. «Основы АВА», ПИМУ 2023г. Хобби Вышивание Правополушарное рисование Прогулки на свежем воздухе Музыка Фильмы - [Диана Сергеевна Швачкина](https://pls.international/instructor/diana-sergeevna-shvachkina/) - Образование ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России, квалификация Врач-лечебник, специальность: Лечебное дело, 2020 г. ЧОУ ДПО «Институт психотерапии и консультирования «Гармония», «Практическая психология. Психологическое и психотерапевтическое консультирование», 2020 г. Институт тренинга и психодрамы, «Рационально-эмоциональная поведенческая терапия (РЭПТ) в индивидуальной и групповой консультационной практике», 2021 г. ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России, квалификация Врач-психиатр, 2022 г. Хобби Музыка ## Товары - [Книга - 15](https://pls.international/product/design-logo/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 10](https://pls.international/product/honest-audience/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 18](https://pls.international/product/advanced-design/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 9](https://pls.international/product/supreme-style/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 5](https://pls.international/product/productive-artist/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 16](https://pls.international/product/brainstorming-time/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 13](https://pls.international/product/famous-painters/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 12](https://pls.international/product/first-impressions/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 11](https://pls.international/product/global-work/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 8](https://pls.international/product/interesting-solutions/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 6](https://pls.international/product/key-for-creativity/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 3](https://pls.international/product/minimal-design/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 2](https://pls.international/product/new-directions/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 17](https://pls.international/product/art-of-seo/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 14](https://pls.international/product/elegant-design/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 7](https://pls.international/product/impressive-design/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. - [Книга - 4](https://pls.international/product/life-of-artist/) - В этой книге мы будем только решать интересные задачи на разные почти «олимпиадные» темы. Прокачаем логику и смекалку: не будем тренировать себя к задачам по «шаблону», а лучше разберем нетипичные примеры и адаптированные олимпиадные задания. ## Мероприятия - [Осенняя эстафета для учеников начального и среднего образования](https://pls.international/event/osennyaya-estafeta-dlya-uchenikov-nachalnogo-i-srednego-obrazovaniya/) - У нас новости! 21 октября состоится “Осенняя Эстафета”! Принять участие в этом уникальном событии смогут все ученики, учителя и родители. Организаторы забега – ученики 10 и 11 классов. Местом проведения - набережная Федоровского и Парк 800-летия Нижнего Новгорода. - [Презентация и выставка персональных проектов](https://pls.international/event/prezentaciya-i-vystavka-personalnyx-proektov/) - Презентация и выставка персональных проектов выпускников Middle Years Programme. Персональный проект - это исследование учеников, в котором они ставят для себя цель, изучают пути ее достижения и предпринимают активные действия для ее реализации. Итогом является отчет на английском языке, который оценивается внешними экспертами. - [XV Ежегодная международная конференция](https://pls.international/event/xv-ezhegodnaya-mezhdunarodnaya-konferenciya/) - Сегодня стартовала XV Ежегодная международная конференция Ассоциации школ Международного Бакалавриата стран СНГ, организатором которой выступила наша школа. Тема этого года: «Новые вызовы, сотрудничество, развитие». - [Международный День Смеха](https://pls.international/event/mezhdunarodnyj-den-smexa/) - Всем привет! Грядёт 1 Апреля! В этот день мы стараемся не ограничиваться стандартными розыгрышами, а придумывать что-то интересное. В этом году ученики 10 класса предложили провести Международный День Смеха в формате Day without bags. Нам эта идея показалась отличной, поэтому приглашаем всех учеников и учителей к участию. - [Весенний флешмоб: Неделя цветов](https://pls.international/event/vesennij-fleshmob-nedelya-cvetov/) - Благодаря их настойчивости и инициативе с понедельника (11 апреля) у нас начинается спонтанный весенний флешмоб. Рассказываем: каждый день будет посвящён определенному цвету) Задача простая - одеваться всю учебную неделю согласно расписанию цветного дресс-кода. Все ученики и учителя приглашены к участию 😉 Обещаем - будет весело! - [Курс Школы Юного Дипломата](https://pls.international/event/kurs-shkoly-yunogo-diplomata/) - Стартовал второй курс Школы Юного Дипломата, организатором которого является в том числе и наша школа/ 60 учеников из Нижнего Новгорода и Нижегородской области в течение года будут принимать участие в учебных семинарах и рабочих встречах, знакомясь с профессией дипломата. ## Рубрики - [Бизнес](https://pls.international/category/business/) - [Культура](https://pls.international/category/culture/) - [Экономика](https://pls.international/category/economy/) - [Обучение](https://pls.international/category/education/) - [Мотивация](https://pls.international/category/motivation/) - [Новости](https://pls.international/category/uncategorized/) - [Это интересно](https://pls.international/category/eto-interesno/) - [Философия](https://pls.international/category/filosofiya/) - [Психология](https://pls.international/category/psixologiya/) ## Метки - [литература](https://pls.international/tag/library/) - [физика](https://pls.international/tag/physics/) - [информатика](https://pls.international/tag/informatika/) - [финансы](https://pls.international/tag/finansy/) - [оплата](https://pls.international/tag/oplata/) - [инклюзия](https://pls.international/tag/inklyuziya/) - [Работа](https://pls.international/tag/rabota/) - [Оценивание](https://pls.international/tag/ocenivanie/) - [AI](https://pls.international/tag/ai/) - [Юрист](https://pls.international/tag/yurist/) - [Налоги](https://pls.international/tag/nalogi/) - [Менеджмент](https://pls.international/tag/menedzhment/) - [it](https://pls.international/tag/it/) - [MBA](https://pls.international/tag/mba/) - [образование](https://pls.international/tag/obrazovanie/) - [отношения](https://pls.international/tag/otnosheniya/) - [философия](https://pls.international/tag/filosofiya/) - [Психология](https://pls.international/tag/psixologiya/) - [бизнес](https://pls.international/tag/biznes/) - [внимание](https://pls.international/tag/vnimanie/) - [мотивация](https://pls.international/tag/motivaciya/) - [перемена](https://pls.international/tag/peremena/) - [питание](https://pls.international/tag/pitanie/) - [наука](https://pls.international/tag/nauka/) - [ответственность](https://pls.international/tag/otvetstvennost/) - [егэ](https://pls.international/tag/ege/) - [пдд](https://pls.international/tag/pdd/) - [1 класс](https://pls.international/tag/1-klass/) ## Категории галереи в стиле кладка - [Home](https://pls.international/masonry-gallery-category/home/) ## Категории портфолио - [2020](https://pls.international/portfolio-category/2020/) - [2021](https://pls.international/portfolio-category/2021/) - [2022](https://pls.international/portfolio-category/2022/) ## Категории отзывов - [Carousel](https://pls.international/testimonials-category/carousel/) ## Категории товаров - [Дизайн](https://pls.international/product-category/art-design/) - [Экономика](https://pls.international/product-category/business/) - [Разработка](https://pls.international/product-category/development/) - [Информатика](https://pls.international/product-category/it-software/) - [Языки](https://pls.international/product-category/languages/) ## Метки товаров - [Art](https://pls.international/product-tag/art/) - [Books](https://pls.international/product-tag/books/) - [College](https://pls.international/product-tag/college/) - [Design](https://pls.international/product-tag/design/) - [Event](https://pls.international/product-tag/event/) - [Interview](https://pls.international/product-tag/interview/) - [Music](https://pls.international/product-tag/music/) - [Science](https://pls.international/product-tag/science/) ## Мероприятие Категории - [Курсы](https://pls.international/events/kategoriya/kursy/) - [Альтернатива](https://pls.international/events/kategoriya/alternativa/) - [Флешмоб](https://pls.international/events/kategoriya/fleshmob/) - [Конференции](https://pls.international/events/kategoriya/konferencii/) - [Выставка](https://pls.international/events/kategoriya/vystavka/) - [Эстафета](https://pls.international/events/kategoriya/estafeta/)